Gomendioak
La colaboración en los proyectos etwinning
La colaboración es uno de los pilares fundamentales de un proyecto eTwinning. Pero, ¿qué se entiende por colaboración? En el aprendizaje colaborativo se produce una división de tareas de cara a maximizar tanto la calidad de los resultados como la de los aprendizajes.
Razones para que los directores formen parte de eTwinning
Desde el lanzamiento de eTwinning en 2005, la participación de docentes y alumnos en esta iniciativa europea crece significativamente cada año, aprovechando los beneficios que ofrece: asociaciones escolares a través de la red, herramientas de comunicación y de gestión de proyectos, talleres de desarrollo profesional, formación en línea, grupos de debate...
TwinSpace-rako trikimailu eta aholkuak
TwinSpace inguru bikaina da eTwinningeko proiektu batean lankideak elkarren artean komunikatzeko eta jarduerak garatzeko. Laguntza Zerbitzu Nazionalaren orrialdean tutorial eta gida asko topatuko dituzu eskaintzen dituen aukera guztiak aprobetxatzeko. Horiez gain badaude hor trikimailu eta aholku batzuk ere plataformari ahalik eta etekinik handiena ateratzeko. Hona hemen horietako batzuk:
eTwinning proiektu baten ebaluazioa
Gure eskola-testuinguruan, defini dezakegu ebaluazioa esanez, heziketa erabaki egokiak hartzeko era bateko eta besteko informazioa biltzeko prozesua dela. Funtzio pedagogikoa du, irakaskuntza-ikaskuntza prozesuak hobetzeko balio duelako, batetik, eta, funtzio baloratiboa ere bai, bestetik, balio baitu halaber aldi baten amaieran ikasi beharrekoak zirenak ikasi diren egiaztatu edo ziurtatzeko.
Segurtasuna Interneten
Gaur egun Internet informazioa eskuratzeko ahalmen handiko baliabidea da, eta, hortaz, ikastetxeetan irakaskuntza-ikaskuntza prozesua aurrera eramateko baliabide bazterrezina eta eztabaidaezina. Hala, gaur egungo irakaslearentzat erronka bat da ikasleei baliabide horretatik eratortzen diren onura eta arriskuak ezagutzen eta ikasten laguntzea.
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Gomendioak
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